Enkla arbetsuppgifter: Verb på jobbet

Du ska nu få höra en kort text. Lyssna noggrant och svara på frågorna.

Part 1 – Gör och hämta på morgonen

Ahmed har börjat sin andra vecka på lagret i Uppsala. Han känner redan kollegor och platser. Idag Nina teamledaren samlar packstationen tidigt. Nina säger "Gör en lista på vad vi behöver idag." Ahmed tar ett papper och en penna och börjar lyssna noga.

David pekar mot hyllan och säger att Ahmed ska hämta några lådor. David säger "Hämta tre lådor från rad två." Ahmed säger okej och går dit. Han hör verbet hämta tydligt och försöker komma ihåg det.

Ahmed hämtar lådorna och bär dem till packstationen. Klara säger tack. Ahmed säger "Jag hämtade dem från rad två." Klara nickar och säger bra jobbat.

Nina visar Ahmed hur man packar en order. Nina säger "Gör så här. Titta på listan först." Ahmed tittar på listan och ser varor och nummer. Han lyssnar på både gör och titta.

Oskar truckansvarig kör förbi och säger hej. Han frågar om Ahmed förstår instruktioner. Ahmed säger att han hör orden gör och hämta ofta. Oskar säger "Bra! Gör lugnt och titta alltid." Ahmed tackar och fortsätter jobba.

Magnus frågar Ahmed att hämta en pall från lastkajen. Magnus säger "Kan du hämta en pall vid port tre?" Ahmed säger ja och går. Han tänker att hämta är ett viktigt ord på lagret.

Vid lastkajen Ahmed hittar pallen. En kollega säger att han ska göra en märkning. Kollegan säger "Gör ett kryss här på papperet." Ahmed gör ett kryss och hämtar pallen tillbaka.

Tillbaka vid stationen Nina frågar om allt gick bra. Ahmed säger ja. Nina säger "Bra. Hämta också pennor från skåpet." Ahmed går till skåpet och hämtar pennor.

Ahmed tänker på verb han hört: gör, hämta, titta. De är korta och tydliga. Kollegor säger dem hela dagen när de ger instruktioner. Ahmed vill förstå dem snabbt.

Erik lagerchefen går förbi och säger god morgon. Han frågar vad Ahmed gör. Ahmed säger "Jag hämtar varor och gör listor." Erik säger bra och går vidare.

Sofia praktikanten frågar vad hämta betyder. Ahmed säger "Hämta betyder ta och bära hit." Sofia säger tack och hämtar vatten från fikarummet.

Ahmed skriver verb i sin bok: gör, hämta, titta. Han läser dem högt en gång. David säger att det är bra att skriva ord man hör på jobbet.

På rasten Ahmed berättar till Lisa att han hör gör och hämta hela tiden. Lisa säger "Ja, vi säger dem varje dag på lagret." Ahmed känner att orden börjar sitta.

Ahmed tänker att verb är som små order. Gör något. Hämta något. Titta här. När han förstår verb förstår han instruktioner bättre. Det är målet för veckan.

Part 2 – Skriv och titta under dagen

Efter lunch Sandra från kontoret kommer med papper. Sandra säger "Skriv ditt namn här och hämta en kopia till mig." Ahmed skriver sitt namn och går till kopiatorn.

Ahmed tittar på maskinen och frågar Rami om hjälp. Rami säger "Titta på skylten. Tryck här." Ahmed tittar och trycker rätt. Kopian blir bra.

Sandra tackar när Ahmed ger papperet. Ahmed säger varsågod. Sandra säger "Skriv också datum idag." Ahmed skriver datum och lämnar papperet.

Vid packstationen Nina ger en ny order. Nina säger "Titta på rad fem. Hämta varan där." Ahmed tittar och hämtar rätt vara. Nina säger bra.

David behöver hjälp med en stor kartong. David säger "Gör det lugnt. Titta om den är tung." Ahmed tittar och de bär tillsammans. Ahmed hör gör och titta igen.

Telefonen ringer. Nina säger att Ahmed ska titta på displayen först. Nina säger "Titta vem ringer innan du svarar." Ahmed tittar och ser att det är Anna från receptionen.

Ahmed tänker att skriv och titta ofta kommer tillsammans med andra verb. Skriv namn. Titta på listan. Hämta varan. Gör ordern. Mönster hjälper honom förstå.

Oskar visar hur man gör en säkerhetskontroll på trucken. Oskar säger "Titta under trucken. Gör en snabb kontroll." Ahmed tittar och gör som Oskar visar.

Klara frågar Ahmed att hämta tape från bordet. Klara säger "Tape är på bordet. Hämta den." Ahmed hämtar tape och ger den till Klara.

Ahmed skriver fler verb i boken: skriv, titta, gör, hämta. Han tittar på listan och läser högt. Magnus säger att Ahmed låter mer säker nu.

Erik samlar teamet en stund. Erik säger "Gör bra jobb och titta på säkerheten." Alla nickar. Ahmed hör samma verb från chefen också.

Ahmed tänker på skillnaden mellan verb. Gör är action. Titta är ögon. Skriv är hand. Hämta är gå och ta. Fyra verb men många instruktioner varje dag. Ahmed vill träna mer.

På SFI läraren Jonas frågar vilka verb Ahmed hör på jobbet. Ahmed säger gör, hämta, titta, skriv. Jonas säger att verb är viktiga för att förstå order på jobbet. Klassen lyssnar.

Hemma Ahmed visar Yusuf ordet hämta. Yusuf hämtar en bok och säger hämta. Ahmed skrattar och säger bra Yusuf. Barnen leker med svenska ord hemma.

Part 3 – Verb hemma och på SFI

Mot kvällen Ahmed gör sin sista order. Nina säger att han ska titta dubbelt. Nina säger "Titta två gånger innan du stänger lådan." Ahmed tittar och stänger lådan rätt.

David hämtar Ahmed till fikarummet för kaffe. David säger "Hämta en kopp också till mig." Ahmed hämtar två koppar. David tackar.

Ahmed tänker på alla verb idag. Gör listor. Hämta lådor. Titta på listan. Skriv namn. Verb följde honom hela arbetsdagen. Han känner sig glad över framsteg.

Hemma Hassan frågar vad Ahmed gjorde idag. Ahmed säger att han hämtade varor och skrev på papper. Hassan säger att Ahmed använder bra ord. Ahmed visar sin bok med verb.

Layla frågar vad gör betyder. Ahmed säger "Gör betyder att du utför något." Layla säger gör och gör en liten dans.

Ahmed läser verblistan högt: gör, hämta, titta, skriv. Han tänker på morgondagen och nya ord. Men dessa fyra verb är redan starka.

På SFI imorgon ska Ahmed berätta om verb på lagret. Fatima säger att hon hör gör i caféet också. Ahmed säger att gör är ett vanligt ord på många jobb. De pratar i klassen.

Ahmed får meddelande från Nina: hämta papper imorgon bitti. Ahmed svarar okej tack. Han förstår instruktionen direkt utan att översätta.

Ahmed somnar och tänker på verb som nycklar. Gör öppnar action. Hämta säger gå och ta. Titta säger använd ögonen. Skriv säger använd pennan. Enkla ord, stor betydelse.

Vecka två börjar med verb och Ahmed känner att lyssnandet fungerar. När han hör ett verb vet han att någon vill att han gör något. Det är tydligt och bra.

Ahmed drömmer om Nina som säger hämta och gör. Han vaknar och känner sig redo. Verb är första steget i enkla arbetsuppgifter. Ahmed är motiverad.

Klockan sju nästa morgon Ahmed säger god morgon och tänker på dagens verb. Han vill höra gör, skriv, titta och hämta igen. Repetition gör orden starkare.

Ahmed tar bussen till lagret och läser verb i boken på bussen. Gör. Hämta. Titta. Skriv. Fyra ord som hjälper honom på jobbet varje dag.

Ahmed kommer till lagret och möter Nina. Nina säger hej och frågar om han är redo. Ahmed säger ja och att han lyssnar på verb idag också. Nina säger perfekt.