Verktyg och utrustning: Dator, telefon, skrivare

Du ska nu få höra en kort text. Lyssna noggrant och svara på frågorna.

Part 1 – Datorn på lagret

Ahmed börjar vecka fyra på lagret i Uppsala. Det är måndag morgon och han ska jobba vid packstationen. Nina visar Ahmed sin arbetsplats. Nina säger "Här är datorn. Du ska scanna med den." Ahmed tittar på skärmen.

Ahmed tänker att datorn är viktig på lagret. Alla order går via datorn. David säger "Datorn visar vilka varor du ska packa." Ahmed nickar och lyssnar på ordet dator.

Ahmed sätter sig vid datorn och Nina visar hur man loggar in. Nina säger "Klicka här på datorn." Ahmed följer instruktionen.

Magnus kommer förbi och frågar om Ahmed har fått en dator. Magnus säger "Var är din dator Ahmed?" Ahmed pekar på skärmen.

Ahmed skriver ordet dator i boken. Han läser högt: dator. Sofia säger att hon också har dator vid sin station.

Erik lagerchefen har dator på kontoret. Erik säger "Jag ser alla order på min dator." Ahmed förstår att datorn är central.

Ahmed tänker att dator är ett ord han måste känna på jobbet. Packstation, order, skanning. Allt börjar med datorn. Ahmed lyssnar noga varje gång kollegor säger dator.

På SFI Jonas frågar om teknik på jobbet. Ahmed säger att lagret har dator vid varje station. Jonas säger bra, dator är vanligt.

Hemma Ahmed berättar att han jobbar med dator nu. Hassan säger "Vi har också dator hemma." Ahmed känner igen ordet.

Ahmed tänker på morgondagen och telefon och skrivare. Idag dator. Imorgon mer utrustning. Vecka fyra är om verktyg och utrustning. Ahmed är nyfiken.

Efter lunch Ahmed fortsätter med datorn. Lisa säger "Datorn fungerar bra idag." Ahmed säger ja tack, det är bra.

Ahmed läser dator högt i boken igen. Han tänker på skärmen och musen. Dator är första ordet denna vecka.

Klara frågar om Ahmed förstår datorn. Ahmed säger "Ja, jag förstår lite mer nu." Klara säger bra, fortsätt.

Ahmed går hem och tänker på datorn vid packstationen. Ett nytt ord men viktigt. Vecka fyra börjar bra.

Part 2 – Telefon och skrivare

Tisdag morgon Nina visar Ahmed mer utrustning. Först telefonen. Nina säger "Här är telefonen. Ring om du behöver hjälp." Ahmed tittar på telefonen.

Ahmed tänker att telefon är viktig på lagret. Kollegor ringer varandra. David säger "Jag ringer med telefonen till kontoret." Ahmed lyssnar på ordet telefon.

Nina visar också skrivaren. Nina säger "Skrivaren är där. Vi skriver ut etiketter." Ahmed ser skrivaren bredvid datorn.

Ahmed tänker att skrivare och dator ofta sitter ihop. Etiketter för paket. Magnus säger "Skrivaren skriver ut orderlistor." Ahmed skriver skrivare i boken.

Sofia visar hur skrivaren fungerar. Sofia säger "Tryck här och skrivaren startar." Ahmed tittar noga.

Ahmed skriver telefon och skrivare i boken. Han läser högt: telefon, skrivare. Lisa säger orden också.

Erik ringer Ahmed med telefonen. Erik säger "Ahmed, kan du komma till kontoret?" Ahmed säger ja tack och går.

Ahmed tänker på tre ord nu: dator, telefon, skrivare. Alla viktiga på lagret. Utrustning som alla använder varje dag. Ahmed lyssnar på kollegor.

Torsten frågar om skrivaren fungerar. Lisa säger "Ja, skrivaren är bra idag." Ahmed hör skrivare igen.

På SFI Fatima berättar att caféet har telefon för kunder. Ahmed säger att lagret ringer med telefon. Fatima nickar.

Hemma Layla leker med telefonen. Ahmed säger "Telefon, som på jobbet varje dag." Layla säger telefon och skrattar.

Ahmed tänker på morgondagen och fel med utrustning. Idag namn på saker. Imorgon när något inte fungerar. Datorn fungerar inte kanske. Ahmed är redo att lyssna noga varje dag.

Klara visar Ahmed var skrivaren får papper. Klara säger "Skrivaren och datorn sitter ihop på stationen." Ahmed förstår mer nu.

Ahmed läser dator, telefon, skrivare högt. Tre ord för utrustning. Han somnar med orden i huvudet.

Onsdag väntar och Ahmed tänker på utrustningen. Dator, telefon, skrivare varje dag. Namn han ska känna väl nu. Ahmed vaknar motiverad.

Part 3 – Utrustning hela dagen

Efter lunch Ahmed och David går till skrivaren. David säger "Skrivaren behöver papper." Ahmed hjälper att fylla på.

Ahmed tänker på alla utrustningsord denna vecka. Dator för order. Telefon för samtal. Skrivare för etiketter. Tre viktiga ord på lagret. Ahmed förstår mer varje dag.

Nina frågar om Ahmed vet var telefonen är. Ahmed pekar och säger "Telefonen är där." Nina säger bra.

Hemma Hassan frågar vad Ahmed använder på jobbet. Ahmed säger dator, telefon och skrivare. Hassan säger bra ord.

Ahmed skriver alla tre ord i boken med bilder. Han ritar en liten dator och telefon. Yusuf tittar nyfiket.

Fatima skriver: har du dator på jobbet? Ahmed svarar ja vid packstationen. Fatima säger samma i caféet. Ahmed nickar.

Ahmed tänker att namn på utrustning är bas för vecka fyra. Innan fel och hjälp behöver han veta vad saker heter. Dator, telefon, skrivare först. Logiskt ordning.

Imorgon fel: datorn fungerar inte, det är fel. Ahmed ska lyssna på problem med utrustning. Vecka fyra bygger steg för steg. Ahmed är redo.

Ahmed somnar och tänker på datorn vid packstationen. Skärm, mus, tangentbord. Dator är central.

Vecka fyra dag ett gav namn på utrustning. Ahmed känner dator, telefon, skrivare. Han vill använda orden själv. Det blir naturligt.

Ahmed vaknar och tänker på lagret. Dator, telefon, skrivare väntar. Utrustning är verktyg. Ahmed är redo för dag två.

På bussen Ahmed läser dator, telefon, skrivare. Namn på utrustning. Han kommer till lagret.

Nina möter Ahmed och säger god morgon. Ahmed säger god morgon och går till datorn. Nina säger bra.

Verktyg och utrustning vecka fyra ger Ahmed nya ord. Namn först, sedan fel och hjälp. Imorgon när något är fel. Ahmed är motiverad och glad idag.

Sofia frågar Ahmed om skrivaren också. Ahmed säger "Ja, skrivaren fungerar bra nu." Sofia säger varsågod och ler lite.