Att inte förstå: Vad betyder det?
Nu ska du få höra ett samtal mellan två personer. Lyssna noggrant och svara på frågorna.
Part 1 – Vad betyder det?
Torsdag morgon Magnus visar Ahmed en ny etikettmaskin vid packbordet. Magnus pratar om inställningar och Ahmed hör ett ord han inte känner. Ahmed säger "Vad betyder det?" Magnus förklarar lugnt att det betyder hur man ställer in maskinen.
Ahmed tänker att vad betyder det är en enkel fras när man hör ett okänt ord. Man pekar på ordet eller upprepar det och frågar. Nina säger "Vad betyder det? använder jag varje vecka." Ahmed skriver frasen i boken.
Ahmed tänker på skillnaden mellan långsammare och betydelse. Igår bad han Erik prata långsammare. Idag frågar han vad ett ord betyder. Två strategier när man inte förstår. Ahmed ritar en liten ordlista i boken.
David frågar Ahmed om han förstår etikettordet nu. Ahmed svarar ja och upprepar betydelsen. David säger "Vad betyder det? är bra när du hör nya ord på lagret." Ahmed nickar och skriver ordet.
Ahmed skriver vad betyder det i boken med en liten frågetecken-teckning. Han läser högt: Vad betyder det? Magnus säger att det är smart att fråga direkt.
Ahmed tänker på helgen som varit. Lördag och söndag övade han kan du prata långsammare hemma. Nu ett nytt verktyg för okända ord. Vecka nio dag två börjar med vad betyder det. Ahmed känner sig redo.
Sofia berättar att lagret har många specialord som truck, pall och etikett. Nya kollegor frågar ofta vad betyder det. Sofia säger "Fråga vad betyder det? så lär du dig snabbare." Ahmed skriver hennes ord i boken.
På SFI Jonas frågar klassen om okända ord. Ahmed berättar om etikettmaskinen idag. Ahmed säger "Vad betyder det? frågade jag Magnus idag." Jonas säger bra, fråga om ord du inte känner.
Hemma Hassan frågar Ahmed vad han lärde sig idag. Ahmed säger vad betyder det och förklarar. Hassan säger "Vad betyder det? behöver jag också på svenska." Ahmed nickar och förstår.
Ahmed tänker på morgondagen och kan du upprepa. Idag vad betyder det. Imorgon be någon säga igen. Vecka nio bygger vidare. Ahmed är nyfikig på morgondagens fraser.
Lisa skickar sms: bra att du frågar om ord Ahmed. Ahmed svarar tack Lisa, jag lär mig mer varje dag. Lisa skriver "Vad betyder det? är en viktig fras." Ahmed svarar med ett leende.
Erik frågar Ahmed om han minns frasen från igår och idag. Ahmed säger båda. Ahmed säger "Kan du prata långsammare? och vad betyder det?" Erik säger perfekt Ahmed.
Magnus berättar att han skrev en egen ordlista när han började på lagret. Magnus säger "Vad betyder det? gav mig hundra nya ord." Ahmed skriver Magnus råd i boken.
Ahmed läser vad betyder det högt i boken innan han somnar. Fråga om betydelsen av okända ord. Han känner sig redo för morgondagen.
Part 2 – Fråga om ord på jobbet
Fredag morgon Erik pratar om en ny leveransprocess som heter plockning. Ahmed hör ordet flera gånger men förstår inte. Ahmed säger "Vad betyder plockning?" Erik förklarar att det betyder att man tar varor från hyllorna.
Ahmed tänker att man kan säga vad betyder det eller fråga om det specifika ordet. Båda fungerar på lagret. Nina säger "Vad betyder det? fungerar med alla ord." Ahmed skriver plockning i ordlistan.
Nina visar Ahmed plockningen i praktiken. Hon tar varor från hyllan och lägger dem i en kartong. Nina säger "Nu ser du vad plockning betyder. Fråga alltid." Ahmed följer med och gör samma sak.
Ahmed skriver plockning och vad betyder det i boken under varandra. Han läser högt: Vad betyder det? Plockning. David säger orden också och övar med Ahmed.
Ahmed tänker på två fraser nu. Kan du prata långsammare och vad betyder det. De hör ihop som strategier när man inte förstår. Två viktiga fraser för trygghet. Ahmed vill kunna säga dem utan att tveka.
Magnus frågar Ahmed vad plockning betyder. Ahmed svarar direkt utan att tveka. Ahmed säger "Plockning betyder ta varor från hyllorna." Magnus säger bra, du minns.
Sofia berättar att hon också frågade vad betyder det när hon började. Det tog några månader innan alla ord satt. Sofia säger "Vad betyder det? hjälpte mig mycket." Ahmed skrattar och känner sig mindre ensam.
På SFI Jonas skriver okända ord på tavlan. Ahmed frågar vad betyder det om ett ord han inte känner. Jonas säger "Vad betyder det? är rätt fråga i klassen också." Ahmed nickar och skriver.
Hemma Layla frågar pappa vad plockning betyder. Ahmed förklarar med leksaker i en låda. Ahmed säger "Vad betyder det? frågade jag Erik idag." Layla förstår och leker plockning.
Ahmed tänker på hela vecka nio hittills. Kan du prata långsammare och vad betyder det. Strategier blir fler varje dag. Ahmed är stolt.
David skickar sms: imorgon kan du upprepa, bra fras Ahmed. Ahmed svarar ja, jag lär mig mer. Ahmed skriver "Vad betyder det? Fungerade idag." David svarar bra.
Ahmed tänker på morgondagen och kan du upprepa. Idag vad betyder det. Imorgon be någon säga igen. Vecka nio har fler strategier. Ahmed är motiverad.
Erik samlar teamet och Ahmed frågar vad ett ord betyder utan att rodna. Ahmed säger "Vad betyder det? Jag hörde ordet plockning." Erik säger bra Ahmed, fråga alltid.
Ahmed läser vad betyder det och plockning högt flera gånger hemma. Fråga om ord du inte känner. Han somnar nöjd med orden i huvudet.
Part 3 – Betydelse och förståelse
Fredag eftermiddag Ahmed tänker på vecka nio dag två. Vad betyder det och fråga om ord på jobbet. Betydelse och förståelse. Ahmed förstår mönstret nu.
Hemma Ahmed läser sin ordlista högt för Hassan. Plockning, etikett, inställning och fler ord. Hassan säger bra Ahmed, du bygger ordlista nu. Ahmed kramar honom.
Nina skickar sms: bra fråga om plockning idag Ahmed. Ahmed svarar tack Nina, jag förstår bättre nu. Nina skriver "Vad betyder det? sparar tid." Ahmed svarar ja, jag frågar mer.
Ahmed tänker att vad betyder det fungerar med ett ord eller en hel mening. Kollegorna förklarar gärna när man frågar artigt. Fråga om betydelse ger kunskap. Ahmed skriver vad betyder det stort i boken.
Imorgon lördag ska Ahmed vila men också tänka på kan du upprepa. Idag fredag avslutar han veckans andra strategi på lagret. Tre strategier snart klara. Logiskt mönster.
Ahmed somnar och tänker på plockning. Vad betyder det? frågade han Erik. Erik pekade på hyllorna.
Vecka nio dag två gav frasen vad betyder det. Ahmed vill kunna fråga om ord varje dag. Ahmed bygger sin ordlista steg för steg. Naturligt.
Ahmed vaknar på lördag och tänker på lagret och kollegorna. Han övar vad betyder det tyst. Kan du prata långsammare? Vad betyder det? Ahmed går en kort promenad ute.
På promenaden Ahmed tänker på vecka ett till nio. Hälsa, uppgifter, fika, utrustning, telefon, service, sjukdom, planering och nu strategier. Svenska på jobbet blir bredare varje vecka. Ahmed är tacksam.
Magnus ringer och frågar om Ahmed kommer på måndag. Ahmed säger ja, jag har fler fraser att lära. Ahmed säger "Vad betyder det? hjälpte mig mycket." Magnus säger vi ses.
Ahmed känner att fråga om betydelse hjälper honom jobba säkrare. Han vet vad orden betyder och kan följa instruktioner. Vad betyder det? gör jobbet enklare. Ahmed skriver en sammanfattning i boken.
Imorgon söndag ska Ahmed lära sig kan du upprepa. Idag har han övat vad betyder det. Efter betydelse kommer upprepning. Ahmed är redo.
Jonas skickar meddelande: bra jobbat med vad betyder det Ahmed. Ahmed svarar tack lärare. Jonas skriver "Fråga om ord du inte känner." Ahmed ler.
Att inte förstå vecka nio dag två ger Ahmed ordfrågan. Vad betyder det och plockning i ordlistan. Imorgon kan du upprepa. Ahmed är motiverad.
Complete this lesson
Track progress locally on this device.