Träffa personer: Presentera dig själv

Muntligt prov: Elevfokuserad dialog

Jag heter...

Berätta var du bor

Berätta om familjen kort

Säga vad du studerar

Lärare: Hej Samira! Idag ska du presentera dig själv. Börja med namn, ålder och var du bor.

Elev: Hej! Jag heter Samira. Jag är trettiofem år och jag bor i Uppsala. Uppsala är en fin stad med universitet, parker och lugna gator. Jag bor i en lägenhet med min man Hassan och våra två barn. Det känns tryggt att ha ett hem här.

När jag presenterar mig säger jag alltid mitt namn först. Sedan säger jag var jag bor, för folk frågar ofta det. Jag säger: Jag bor i Uppsala. Om någon frågar mer berättar jag vilket område, men i början räcker det med staden. Det är enkelt och tydligt.

Jag är glad att bo i Sverige nu. I början var allt nytt, men jag lär mig steg för steg. Att kunna säga mitt namn och min stad på svenska gör mig stolt. Det är första steget när man träffar nya människor.

Lärare: Berätta också om din familj och vad du gör på dagarna.

Elev: Min man heter Hassan. Han arbetar i en butik i Uppsala. Vi har en son som heter Yusuf och en dotter som heter Layla. Yusuf går i förskolan och Layla går i skolan. Vi hjälper varandra hemma och pratar mycket om dagen vid middagen.

På dagarna studerar jag svenska på SFI B. Jag går till skolan, lyssnar, pratar och skriver. Ibland arbetar jag några timmar på biblioteket. Där träffar jag människor och övar mer svenska. Det är bra för både jobb och språk.

När någon frågar vad jag gör säger jag: Jag studerar svenska och jag arbetar deltid. Jag säger också att jag är mamma. Det är en viktig del av vem jag är. Min presentation blir då mer komplett och personlig.

Lärare: Hur presenterar du dig för någon ny i klassen eller på jobbet?

Elev: Om någon ny kommer till SFI-klassen går jag fram och säger: Hej! Jag heter Samira. Trevligt att träffas. Vad heter du? Sedan lyssnar jag noga på namnet. Om namnet är svårt ber jag personen upprepa det. Det visar respekt.

På biblioteket presenterar jag mig lite mer formellt. Jag säger: Hej, jag heter Samira och jag arbetar här idag. Kan jag hjälpa dig? Det känns professionellt men fortfarande vänligt. Kunderna svarar ofta med ett leende, och det gör mig lugn.

Hemma övar jag presentationen med barnen. Layla frågar: Vad heter du? och jag svarar långsamt. Yusuf tycker det är roligt att säga sitt namn på svenska. Vi skrattar och lär oss tillsammans. Familjen är min bästa övningsplats.

Lärare: Vad vill du att folk ska komma ihåg om dig efter en kort presentation?

Elev: Jag vill att de kommer ihåg mitt namn, att jag bor i Uppsala och att jag studerar svenska på SFI B. Jag vill också att de känner att jag är vänlig och öppen. Det är viktigare än att säga många svåra ord.

Jag säger gärna att jag kommer från Somalia och att jag bygger ett nytt liv i Sverige med Hassan och barnen. Det är min historia i korta meningar. När jag berättar det känner jag mig mer hemma i språket.

En bra presentation behöver inte vara lång. Den ska vara tydlig, varm och sann. Jag övar den varje vecka så att jag kan säga den utan att bli rädd. Det hjälper mig på SFI, på jobbet och när jag träffar grannar.

Lärare: Ge en hel presentation nu, som om jag är en ny klasskamrat.

Elev: Hej! Jag heter Samira. Jag är trettiofem år och jag bor i Uppsala. Jag kommer från Somalia, och nu bor jag i Sverige med min man Hassan och våra två barn. Jag studerar svenska på SFI B och jag arbetar ibland på biblioteket.

Trevligt att träffas! Jag lär mig svenska varje dag och jag vill bli bättre på att prata. Om du vill kan vi öva tillsammans. Vad heter du, och var bor du? Jag lyssnar gärna. Tack för att du pratar med mig!

Lärare: Lägg till mer detaljer i presentationen: ålder, språk, jobb och drömmar.

Elev: När jag presenterar mig mer fullständigt säger jag att jag är trettiofem år och att jag pratar somaliska hemma, men svenska i skolan och på jobbet. Jag säger att jag vill bli starkare i svenska så att jag kan hjälpa barnen med läxor och prata med lärare på skolan.

Jag berättar också att Hassan och jag delar vardagen. Han jobbar, jag studerar, och tillsammans planerar vi mat, tider och ekonomi. Det är en del av min presentation eftersom familjen formar mitt liv. Folk förstår mig bättre när jag nämner det.

Mina drömmar är enkla men viktiga. Jag vill klara SFI B med trygghet, jag vill arbeta mer, och jag vill känna att jag hör till Sverige utan att glömma mitt ursprung. När jag säger det i en presentation blir den mer mänsklig och sann.

Jag övar presentationen högt hemma framför spegeln. Ibland spelar Hassan lärare och frågar: Vad heter du? Var bor du? Vad studerar du? Jag svarar långsamt och tydligt. Efter några dagar blir orden lättare. Det är så jag bygger självförtroende.

Lärare: Underbart! Det var en klar och varm presentation. Bra jobbat!

Elev: Tack så mycket! Jag tar med mig fraserna jag heter, jag bor och trevligt att träffas. Imorgon ska jag presentera mig för någon ny. Hej då och ha en fin dag!